الجزء الأول من سلسلة كيف تصبح معلما ناجحا

هناك العديد من الأسرار التي تجعل من المعلم ناجحا ومميزا بما في ذلك عدم ضخ المعرفه للطلاب، والحرص على تقييمهم بدقة، وكذا تصحيح أخطائهم وإتقان ما يتعلق بالدروس التي يتم تقديمها. وعليه سنحاول إعطاء بعض النصائح للأخذ بيد المعلمين نحو التميز والنجاح.

نصائح للمعلم 

1- لا تعطي طلابك معلومات جاهزة:

اجعل طلابك يبحثون عن المعلومة، وبدلا من إعطاء الدروس مباشرة دعهم يكتشفونها من خلال الأنشطة والبحث والمناقشة الموجهة.

يسر لهم سبل العلم وابتعد عن الطريقة السردية في إلقاء الدروس.

أشرك طلابك في العملية التعليمية، ولا تجعل دروسك من طرف واحد واجعلهم يحصلون على المعلومة بأنفسهم، أو يشاركون في الوصول إليها، هذا يجعلهم يعتزون بأنفسهم ويحفزهم فيما بعد على المراجعة من قبيل المحافظة على مجهودهم في التوصل إلى هذه المعلومات.

2- التأكد من تقييم الطلاب بدقة وتصحيح أخطائهم:

غالبا ما يجد المعلمون أنه من المجهد للغايه تقييم الطلاب بدقة وذلك لأن عليهم بناء هذا التقييم على بعض الأسس كالمظهر وهو ما يندرج ضمنه طول المقال وأسلوب الخطاب فيه ودقة بالإضافة إلى الكتابة.

من جهه أخرى قد يستند الأستاذ في تقييمه على مدى فعالية طلابه في الفصل، كل هذه الإجراءات غالبا ما تحول بين المعلم وبين الولوج إلى أعماق ما يقدمه الطلاب وبالتالي تُحجب عنه معرفة جودة أدائهم الفعلي.

من هنا على المعلم أن يكون على استعداد للتضحية ببعض الوقت والمجهود لفحص مخرجات طلابه من أجل تتبع تقدمهم، وتصحيح أخطائهم وتقييمهم بطريقة عادلة وغير متحيزة.

3- تعمق في الدروس والمحاضرات التي تقدمها قبل تدريسها:

سيدي المعلم وسع معارفك جيدا قبل أن تبدأ في القاء دروسك على طلابك، لأنه لا يمكنك نقلها بالشكل الصحيح ما لم تكن جذورها ثابته في ذهنك، فتمكنك مما تقدمه من مادة علمية يسهل عليك عمليه الإرسال كما يسهل على طلابك عملية التلقي، ومن السبل التي تيسر لك هذا التمكن: 

•  القراءة: إقرأ أحدث الكتب والمجلات وراجع مختلف المصادر والمراجع التي من شأنها توسيع مداركك وتعزيز معارفك في مجال تعليمك.
• استثمار فرص التعلم: استثمر كل فرصة تمكنك من مراجعة أو اكتساب مادة علمية تخدم مجالك العلمي.